Il Commento

Cosa fare con chi
tradisce il proprio dovere

TORONTO – Il mondo degli affari è piuttosto spietato: fai il lavoro che ti è stato assegnato, produci risultati coerenti con la visione del team o vai da qualche altra parte. Riguarda il denaro (investimento) e il servizio (prodotto); niente piu’.

Che ci crediate o no, nella provincia dell’Ontario, il più grande investimento del governo è che il suo futuro è misurato in dollari spesi per l’istruzione: 28 miliardi di dollari previsti per l’anno accademico 2023-2024. In generale, gli obiettivi curriculari sono stabiliti dalle autorità provinciali. Tali obiettivi sono accompagnati da stanziamenti finanziari per garantire risultati. Per non essere troppo grossolano, “riconosci e adempi questo dovere e otterrai i soldi”.

Ciò che alcune persone trovano unico dell’Ontario è che circa il 25% di tale importo viene speso per raggiungere questi obiettivi attraverso una lente cattolica. Non vi è alcuna discriminazione coinvolta o intenzionale. Il patto è stato negoziato come condizione per la creazione di quello che chiamiamo Canada.

L’esito dei negoziati fu un contratto – la Costituzione – in cui i genitori cattolici vi iscrivevano il diritto [protetto] di educare i propri figli in un ambiente coerente con i propri valori e la propria etica, senza interferenze da parte dello Stato o di qualsiasi altro gruppo religioso o a-religioso. La Chiesa cattolica, nota come magistero, è l’unica autorità riconosciuta in quel contratto autorizzata a interpretare “quella lente”.

Nessun direttore dell’istruzione, nessun consiglio di fiduciari, nessun sindacato degli insegnanti, infatti, nessun singolo insegnante può privare i genitori cattolici e la loro Chiesa di ciò che è garantito dalla legge. Non hanno l’autorità per arrivare ad una valutazione indipendente di ciò che è o non è desiderabile in quell’etica cattolica. La loro condizione di lavoro in un ambiente cattolico è la difesa e la promozione di quella lente cattolica. Nulla impedisce loro di cercare lavoro o carriera altrove.

Questo patto ha servito relativamente bene la provincia. Nonostante la crescita della popolazione non cristiana [cattolica], gli stress per la cittadinanza cattolica sono venuti dall’interno, poiché i cercatori di attenzione e gli scalatori di carriera hanno messo i loro interessi davanti a quelli dei genitori e della loro prole. Sembrano pronti a “abbattere” ciò che altri hanno creato in modo che possano “glorificarlo sui mortali inferiori”.

Diversi Provveditorati si sono lasciati coinvolgere in questioni che sfidano i genitori e le motivazioni che li hanno portati a iscrivere i propri figli in una scuola cattolica. La “leadership” in quei consigli sta soffocando le obiezioni dei genitori per ingraziarsi un ministro e uno staff ministeriale manifestamente wokisti anti-cattolici.

Nel Provveditorato Cattolico di Toronto (TCDSB), forse ispirato dal famigerato portatore di protesi mammarie nel Provveditorato Pubblico di Halton (HDSB), un insegnante di scuola elementare si è permesso di criticare il consiglio, il suo scopo d’essere e la Chiesa impunemente.

Quell’insegnante, in una lettera al direttore Browne (al quale conferisce l’autorità di inoltrare al Corriere Canadese), detta le proprie condizioni di lavoro dicendo al lettore cosa insegnerà e cosa non insegnerà nella sua classe in quanto potrebbe riguardare il sesso e le pratiche sessuali, anche se queste possono andare contro gli insegnamenti cattolici e la volontà dei genitori. Nessuno dei suoi studenti ha più di tredici anni.

Al Corriere sono arrivate informazioni su questo maestro da insegnanti, dalla sua comunità e dai genitori. L’immagine è meno che carina. Ha bisogno di più attenzione di quella che questa colonna oggi può permettersi.

Al momento della stesura, né il docente, né il sindacato, né il direttore, né i fiduciari hanno risposto a mail o telefonate del Corriere.

Ricordatevi che non si tratta di moralità. Stiamo parlando di soldi: hanno preso i soldi e non hanno consegnato i beni o i servizi. Non hanno adempiuto al loro dovere nei confronti del genitore-cliente. Cosa meritano?

Nella foto in alto: il ministro dell’Istruzione dell’Ontario, Stephen Lecce, in una foto pubblicata sulla sua pagina Twitter

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