CorrCan Media Group

I quattro A… dell’Apocalisse alle porte del TCDSB

I quattro A… dell’Apocalisse alle porte del TCDSB

I quattro A… dell’Apocalisse alle porte del TCDSB

TORONTO – A chi dovrebbe rivolgersi con preoccupazioni circa il ritorno a scuola nel mese di settembre un genitore nel bel mezzo di una rinascita del Covid-19? Probabilmente le stesse persone a cui il governo Ford ha affrontato la questione: i consigli scolastici locali. Questi possono non sempre manifestare la più competente delle abilita’, ma esistono in Diritto, con garanzie costituzionali, per uno scopo.

Senza giudicare le motivazioni e le prassi del governo Ford, il Ministro ha delineato alcune “opzioni specifiche per il ritorno a scuola” per le quali ha richiesto il feedback dei consigli locali.

I deputati dell’opposizione possono, o non, avere la possibilità di esprimere la propria opinione in merito all’opportunità di qualsiasi opzione il governo possa scegliere.

I consigli scolastici hanno l’obbligo di delineare la loro preparazione e i piani di proposti che sostengono la loro scelta.

Non è chiaro chi parli per il Consiglio Scolastico Cattolico di Toronto (TCDSB) su questo argomento, e per qualsiasi altra cosa.

Dopo una seconda riunione del Consiglio, quattro trustee hanno importunato i vari media per spiegare una loro versione del perché abbiano votato nel modo in cui hanno fatto. Tre di loro sono riusciti ad attirare il produttore di due talk show sulla CFRB 1010.

Per garantirsi una maggiore “certezza dell’impatto”, successivamente si sono scambiati opinioni sui social media con sicofanti adulanti che hanno dato loro un nuovo soprannome: “i quattro cavalli della (non) speranza”.

L’Amministrazione del Consiglio aveva riportato le opinioni espresse in un sondaggio sommando la reazione di circa 30.000 risposte dei genitori. La relazione descriveva ancora una volta le implicazioni in termini di costi per l’opzione che avrebbe trasmesso al ministro. In particolare, ha separato le scuole elementari dalle secondarie ed esplorato le sfide inerenti nelle raccomandazioni per entrambi.

Chiaramente includendo anche i problemi di salute in loco e in transito, in quanto avrebbero avuto un impatto sulla salute mentale e fisica dei bambini.

Non era chiaro a questo scrittore se i fiduciari dissidenti, di cui sopra, avessero letto la relazione e la valutazione del rischio espresso dall’ospedale pediatrico (Sick Children’s) prima di “deliberare” il proprio rapporto del personale.

Ciò che è chiaro è il “piano inesistente” per accogliere gli studenti in spazi inesistenti, come proposto da una mozione insensata proposta da uno dei “quattro cavalli di disperazione”. Ma, la loro preoccupazione sono gli insegnanti in più che saranno necessari nelle classi che devono ancora essere costruiti in luoghi che non sono disponibili.

In altre parole, riaprire i negoziati per un contratto collettivo già firmato e accettato.

Può essere un valido obiettivo politico per i sindacati e i partiti politici, ma è difficile giustificare da parte di coloro che hanno accettato gli stanziamenti tra la fine dell’inverno e l’inizio della primavera; e si sono considerati fortunati ad essere dove sono finiti. Se i genitori decidessero di tenere i figli a casa, è improbabile che il Consiglio possa richiedere sovvenzioni per i bisogni degli studenti (finanziamento).

L’amministrazione della TCDSB ha presentato un esercizio in bilancio per l’approvazione del Consiglio. Ha raccomandato la possibilità di tornare a scuola per tutti gli studenti, senza restrizioni di dimensione della classe e la partecipazione in cinque giorni alla settimana di esperienza educativa.

Per capire perché i quattro dissidenti hanno effettivamente votato per l’opzione, contemporaneamente disprezzando i loro otto colleghi per aver fatto lo stesso, basta controllare le registrazioni per sapere che lo hanno fatto perché, nelle, parole di una Maria Rizzo (e io sto parafrasando): non credo che lo faranno in realta’.